LAS TIC Y SU IMPORTANCIA EN LA INVESTIGACIÓN

LAS TIC Y SU IMPORTANCIA EN LA INVESTIGACIÓN

Manuel Galán Amador

Es importante utilizar las TIC en la investigación, para cerrar la brecha digital y favorecer el desarrollo humano para la inclusión al conocimiento globalizado como estrategia para facilitar el desarrollo y la producción sistemática del conocimiento para favorecer  la sociedad del conocimiento .Este valioso capital da pie a que las Universidades incursionen  en la apertura de procesos de  investigación en el campo del nuevo conocimiento en la tecnología , que le permitan ampliar las esferas de sus proyectos para que sean más interdisciplinarios y así enriquecer los procesos que ya se vienen adelantando en el campo de las ciencias, logrando con esto  fortalecer y mejorar los resultados que se ofrecen no  sólo a la comunidad educativa sino a la sociedad en general, con aportes significativos en cada área de especialización investigativa enmarcados en referentes y componentes socio-políticos que serán posibles con la instauración del grupo de cultura política y sociabilidad en los centros de investigaciones que desde diferentes ámbitos y enfoques ayudará a  la consolidación de la investigación en el campo social  y su extensión multidisciplinar.

La aplicación de las TIC en los procesos de investigación en el contexto de la educación  aporta al desarrollo de los diversos sectores sociales. En el caso de los proyectos de investigación que emergen del campo de las ciencias  dan como consecuencia generación  nuevas formas de comprender los fenómenos del entorno, en el que como ciudadanos convivimos, generan  procesos donde las competencias investigativas se desarrollan con empoderamiento de la tecnología..

A futuro, una vez se fortalezcan los procesos de Investigación y los medios  tecnológicos, se  pueden consolidar más los grupos de investigación,  generando  programas de maestría y doctorado, para  perfeccionar  los procesos administrativos y financieros de apoyo a la investigación, entonces se podrán generar nuevos procesos relacionados con la investigación básica también denominada  investigación pura, teórica o dogmática y cuyos productos o resultados radiquen  en  enunciar nuevas teorías o variar las existentes para  aumentar  los conocimientos científicos,  que a diferencia de la investigación aplicada no se  comprueban  con la visión práctica.

La investigación  y la tecnología podrán estar  definidas en concordancia con un Proyecto Institucional o de otras áreas de las disciplinas científicas  como un proceso continuo de generación, adaptación y aplicación de conocimientos, desarrollado por la comunidad académica mediante apropiación de saberes científicos, tecnológicos y metodológicos, para contribuir al desarrollo de la sociedad en los campos de interés académicos de las instituciones.

La Investigación y la aplicación de la tecnología  serán  entendidas como el proceso de construcción del conocimiento, con capacidad para ofrecer soluciones alternativas a los problemas del entorno local, regional y nacional. Una mejor comprensión de la Ciencia y Tecnología y se  constituye una condición esencial para lograr un posicionamiento competitivo.  Con el desarrollo de la Investigación, se pretende alimentar la construcción de una cultura investigativa y tecnológica, como recurso de formación que favorezca el desarrollo del espíritu crítico de las ciencias.

Los resultados de la ciencia, la investigación  son el pilar de la modernización tecnológica por los impactos positivos en materia de incremento de la productividad, el dinamismo en el  crecimiento económico y en la generación de empleo, las oportunidades de generación y distribución de riqueza como el demostrado por varios países desarrollados. La integración de estas nuevas herramientas tecnológicas a la investigación , tiene que ver con la complementación de estrategias didácticas activas que faciliten el aprendizaje autónomo, colaborativo y el pensamiento crítico y creativo mediante el uso de las TIC, y, diseñar currículos colectivamente con base en la investigación que promueven la calidad de los procesos y la permanencia de los resultados en el sistema.